CAMBIO CONCEPTUAL
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ANTES
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AHORA
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El objeto fundamental de
la Tecnología Educativa es ofrecer un buen abanico de técnicas a los docentes
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4
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4 No
creo que este sea el objetivo fundamental, además de ofrecer técnicas a los
docentes, la TE tiene por objeto el diseño, el análisis, la aplicación y la
evaluación de los procesos de enseñanza aprendizaje.
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Los profesionales de la
educación deben ser competentes en las técnicas que aseguren la correcta
transmisión del conocimiento
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10
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5 Mejor
que transmisión de conocimiento hablaría de construcción del conocimiento. Creo
que los docentes han de ser competentes en el uso de técnicas que provoquen
un aprendizaje significativo.
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Aprendo tanto de los
compañeros como de los materiales y consultores:
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9
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9 Considero que aprendo de los
compañeros en los debates y en los trabajos en grupo porque juntos
construimos conocimiento.
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El cambio tecnológico
determina el cambio social:
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4
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0 He clarificado que la tecnología y la sociedad
están en constante interacción por lo que cada una influye en la otra de
forma bidireccional.
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Las aulas de la UOC son
una comunidad de aprendizaje
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9
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10 Creo que las aulas UOC
son una comunidad de aprendizaje.
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La tecnología es bastante
neutral en relación a prejuicios, valores y actitudes
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4
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0 Rebajo la puntuación porque estamos
ante uno de los mitos relativos a la sociedad de la información
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Los blogs son un recurso
que requiere demasiada inversión en el docente, no rentabilizada, si se
utilizan para promover el desarrollo de competencias básicas en el alumnado
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0
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0 Considero que si sabes
manejar un blog no requiere demasiada inversión de tiempo para el docente.
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Los debates virtuales
suponen perder muchas horas con poco beneficio personal
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0
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0 Si el debate está bien
realizado, es decir, se trabajan contenidos y se profundiza y justifica lo
que se expone, creo que es una buena inversión de tiempo y supone un adecuado
aprendizaje.
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La Tecnología Educativa
asegura a los docentes un buen dominio de las TIC
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9
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5 he bajado la puntuación en el
sentido de que pondría el valor central en los procesos de
enseñanza-aprendizaje, la metodología y la evaluación.
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Los debates y foros en la
UOC pueden mejorar muchísimo
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6
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6 Sigo creyendo que los debates
pueden mejorar.
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Las TIC son necesarias
para transmitir los contenidos a los alumnos
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8
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3 Las TIC como generadoras de
conocimiento no como transmisoras de conocimiento.
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La Web2 nos ofrece una
excelente oportunidad para promover el desarrollo de la competencia digital
tanto en los alumnos como los docentes
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8
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10 Creo que es así.
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lunes, 20 de abril de 2015
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